Angående skriftligt omdöme.

Tidigare har ni fått hem de skriftliga omdömena i
pappersform, alternativt via mail. Från och med den här
terminen läggs alla omdömen ut på familjewebben.

Familjewebben finns hos Infomentor.se som kommunen
använder för skriftliga omdömen, planeringar samt era
barns IUP.

Inloggningsuppgifter till infomentor har ni alla fått per post
runt jul.


För att se era barns skriftliga omdöme loggar ni in och väljer
IUP/skriftligt omdöme, till vänster på sidan. Där kan ni se
ämnena översiktligt, samt varje ämna ver för sig.

Gul färg (cirklar) betyder att era barn har de kunskaper som
förväntas av dem.
Röd färg (trianglar) innebär att eleven riskerar att inte nå
målen inom området.


/Marit

Veckobrev och information

Efter lovet kommer det att ske några förändringar som
jag vill informera om.

Läxhjälpen kommer framöver att ligga på fredagar. Tiden
är samma som innan, dvs 12- 12:45.

Under fredagarna kommer klasserna att mixas i två grupper.
Varannan fredag har gruppen musik och svenska med Karin,
och varannan fredag har gruppen bild och matte med Marit.

Vi kommer också att göra en satsning på läsning. Jag har
schemalagt skönlitterär läsning en stund dagligen för en
tid framöver. Vi kommer också att arbeta med att skriva och
berätta om varje bok, samt betygsätta den.


Hittills är det bara ett fåtal av er som bekräftat att ni kan komma
på utvecklingssamtalet. Det vore bra om ni hör av er snarast
angående detta eftersom samtalen drar igång redan på måndagen
efter lovet.

Från och med idag, fredag ligger allas skriftliga omdömen ute på
familjewebben. Iloggningar till detta fick ni per post vid jul.
Har dessa kommit bort, hör ni av er till Ingela på expeditionen.
Det är viktigt at ni tittat på omdömena innan utvecklingssamtalet.
Omdömena är något som både ni föräldrar och ert barn bör
ha tagit del innan ni kommer till samtalet.

Torsdagen den 28 mars (skärtorsdagen) är det studiedag. Fritids
är öppet hela dagen.

Veckan efter lovet

måndag-
tisdag-     Idrott , skidor.
onsdag-   Läxor lämnas in
torsdag-  Idrott, skidor. Nya läxor ut.
fredag  -  Ny dag för läxhjälp



























Ha ett fint lov!!





.



.


.

Varm i hjärtat

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Brev från Catta

Hej föräldrar och barn!

Efter sportlovet är det dags för längdåkning på idrotten.

Vi kommer att åka v.10, v.11 och v.12 om föret håller i sig..
Den 14 mars kommer år 1-2 gå på fjälltur.

Jag kommer att ha en del skidor och pjäxor att låna ut, och

de kommer att förvaras i ett omklädnadsrum. Det går bra att

ha kvar sin skidutrustning som då förvaras i ett annat

omklädnadsrum som låses efter skoldagens slut. Självklart

går det bra att ta med skidor bara för dagen.

Pekka, snöskotersafari hjälper mig med pistning och

Stefan Andersson kommer att köra lite spår, sedan spårar vi

själv några ”äventyrsslingor” Bäverrundan!!!!!

Vi kommer såklart även leka med skidor, skidskytte, staffetter,

kull, hopprep med skidor på m.m

Frågor: 0280 26680   073 669 1557  hjortisalen@gmail.com

eller catta.hjort@malung-salen.se

 

Med vänlig hälsning Catta

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Veckobrav v 8

(kommande vecka)

 

Nu ligger förslag på tider till allas utvecklingssamtal

upplagda på en egen sida här i bloggen. Det är viktigt

att ni bekräftar tiden med mig, detta oavsett om den

passar, eller om ni behöver byta.

 

På tisdag är sista idrottlektionen med skridskor.

Vecka 10, 11 och 12 är det längdskidor som gäller, både

på tisdag och torsdagslektionerna.

 

Vecka 9 är det sportlov. Fritids är öppet som vanligt

för de elever som sagt till om platsbehov.

 

 

 

Den kommande veckan

måndag-
tisdag- idrott , ta med skridskor
onsdag- Läxor lämnas in
torsdag- Idrott, ta med jympakläder . Nya läxor ut.
fredag-








.

Hjärtligt

 

                   Hjärtligt från fröken
                  på Alla Hjärtans Dag. 









.

Varm luft

Från Johanna:

Under no-lektionerna har vi arbetat med luft.

Eleverna har gjort olika luft-experiment bl.a blåsa

såpbubblor, skrivit hemliga meddelanden i glas och

tryckt ner glaset i en vattenskål, samlat luft i en

påse m.m.

Idag, onsdag,  skickade vi upp en luftballong. Målet

med det var att eleverna skulle se att varm luft stiger.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Efter varje genomfört experiment har de målat

en bild och skrivit ett resultat.

 

Johanna

 

 

 

 

 

 

.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fortfarande......

Hej

Vi har fått veta att fler elever på Sälens skola fortfarande har löss!

Så länge inte alla kammar och behandlar så kommer vi att ha detta

 

problem här på skolan.

Många föräldrar med upprörda och irriterade över att lössen härjar vidare

 

på skolan.

 

Vad ska vi göra? Inte släppa in de barn som inte blir luskammade och

 

behandlade? Det går ju givetvis inte!

Ska vi kamma barnen här och ge alla lusfria en grön lapp, så vet alla

 

vårdnadshavare om de behöver bahandla eller inte? Det går ju så klart inte

 

heller!

Alla vårdnadshavare behöver ta sitt ansvar för att vi ska bli av med lössen.

 

 

Se till att era barn blir lusfria!!!

Med tanke på de mail och blogginlägg som går ut från skolan idag borde

 

 alla barn vara luskammade och förhoppningsvis lusfria imorgon!

 

 

/personalen

 

 

 

 

 

.

Veckobrev v 7

Den här veckan har skolinspektionen varit på skolan.

De har fått rundvandring av elever, och varit på besök i

klassrummen. De har också intervjuat utvalda lärare och

elever samt fritids, rektor och skolhälsovården.

 

 

Den kommande veckan

måndag-
tisdag- idrott , ta med skridskor
onsdag- Läxor lämnas in
torsdag- Idrott, ta med jympakläder . Nya läxor ut.
fredag-

.




 

Planering i klassrummet

I början av hösten satte vi igång att läsa sagan
om Klas Klättermus och alla de andra djuren i
Hacebackeskogen. Det har vi gjort under vår
"livskunskap".
Vi har diskuterat innehållet i boken och sedan fört
över djurens handlande till oss mäniskor, och hur
vi beter oss och borde bete oss mot varandra.

Idag läste vi ut sista kapitlet i boken och blickade
bakåt för att se vad vi lärt oss under sagans gång.

 
Utifrån alla de kloka saker som klassen lärt sig, eller
påmints om i boken, gjorde vi tillsammans upp en plan
för hur vi kan dela med oss av våra tankar till alla
de andra klasserna på skolan.

Roligt.

Oerhört många kreativa idéer kom upp i klassen, och
barnen spann vidare på varandras idéer.  Ska bli kul
att dra igång med detta bild-svenska projekt under
nästa vecka.






.

Slalomdag

 Dagens friluftsdag har varit lugn, snöig och
mysig. En dag fylld med fart, fika och glada
barn.


















 Varmt och gott fika är mycket viktigt såna
här dagar.






















 Det fanns också möjlighet att åka längdskidor
för de elever som ville det. Här är en glad
skidåkare tillsammans med Johanna.

  Skidglada, och galna barn- och föräldrar.


Tack till er föräldrar som varit med i backen.
Det är guld värt!






.

Idrott torsdag

På torsdag kommer klassen att ha
Idrott utomhus. Det blir dock inte
skridskojympa.
Så vintervarma kläder är det som
gäller.

.

Soliga, vita dagar.

Vissa dagar är det bara så extra extra fint ute.
Inga grådassiga gator, smutsiga bussar, spårvagnar
och stressade människor.

Bara vitt. Och soligt.

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

.

Tidningstexter

 

 

Under ett par fredagar har vi arbetat med olika typer

av texter som förekommer i tidningar.

 

Alla har provat på att skriva:

Insändare

Annonser

Nyheter och sport

 

Sen har vi pratat om vad som förekommer mer, och delat

upp arbete mellan eleverna.

Vi har då även gjort reklam, väder, födelseannonser,

dödsannonser, tv-program, serier  mm.

 

Planen är att allt ska sättas samman till en tidning som

alla kan få ett exemplar av.

.

Reklambilder

 

 

Nu i januari har vi arbetat med reklam och reklambilder.

Eleverna ska kunna se skillnad på enklare reklam/ icke reklam-

bilder.

 

I par har eleverna sedan gjort egna reklamplancher för

påhittade produkter.

Vi har diskuterat hur reklam brukar se ut, och vilka ord

som ofta förekommer.

 

Reklamplancherna har de sedan fått presentera inför

klassen.

 

 

 

 

 

 

 

.

Forskningsområden.

Det är något som halkat efter. Alla mina bilder.

Jag tar ju massa foton i skolan, och delar dem ju så gärna

med er. Men sen jul så har det helt inte blivit av. Jag ska

göra ett försök att skärpa mig.

 

Så nu dundrar jag in foton i massor:-)

Först ut är decemberbilder från det forskningsarbete

som eleverna gjorde.

 

 

 

Utifrån fakta på "ungafakta.se" fick de välja vilka

ämnen de var intresserade av, Därefter delade vi

in oss i grupper för att söka efter fakta.

 

Varje grupp skulle också öva sig på att söka efter bilder

på internet.

 

 

 

En grupp som är klara med sitt arbete om "Piratskatter"

 

 

 

 

 

 

Efter att alla grupper blivit klara med häften och plancher

fick de tid att läsa in sig på ämnet.

Därefter skulle alla skriva stödord för att kunna göra

en muntlig presentation inför klassen.

 

 

 

 

 

 

.

 

Veckobrev v 6

Imorgon tisdag är det friluftsdag. Alla barn tycks ha
god koll på detta. All information ni behöver finns
i ett tidigare inlägg.

Eventuellt kan det komma att bli skridskoåkning på
torsdagens idrottstimme. Jag återkommer om detta.

Den kommande veckan

måndag-
tisdag- Friluftsdag
onsdag- Läxor lämnas in
torsdag- Idrott . Nya läxor ut.
fredag-




.